有什么让人觉得有趣的。
不过苏瑾安不觉得日子过得单调，毕竟每天都有时姐姐在身边，他觉得每一天都很充实。
在顾惜时的眼中，每一天是单调又无趣，不过，没有什么危险是最好的。
就在顾惜时这么以为的时候，学校来了一个新的老师。
顾惜时看着正在讲台上，落落大方，故作温和的和小朋友们自我介绍的薛怜珊，眉头不自觉的皱了起来。
搞什么鬼？
为什么女主会在这里？
这个时候，不应该是在勾搭苏凯吗？
“小朋友，你们好啊，我叫薛怜珊，从今天开始，就是你们的语文老师了，你们可以叫我薛老师，叫我薛姐姐也是可以。”
薛怜珊自我介绍的时候，还不忘记多看苏瑾安一眼。
和记忆中一样，苏瑾安比较沉默，一个人坐在最后面的位置上，没有和其他的孩子一样，对新来的老师表现出任何的好奇心。
不过，薛怜珊也理解，毕竟自己上辈子嫁给苏凯的时候就已经知道了，苏凯患有自闭症，好像是因为顾惜时去世了，受到了刺激。
一开始只是沉默不爱说话而已，和其他的孩子没有什么不同。
那时候的苏凯沉浸在自己的丧妻之痛之中，完全没有发现这一点，等到他发现苏瑾安的不对劲的时候，已经为时已晚。
在苏瑾安最需要帮助的时候，苏凯忽略了他，等苏凯想要解开苏瑾安的心结的时候，苏瑾安已经拒绝了任何人的靠近。
每一天除了弹奏钢琴的时候，看起来像是一个有血有肉的人之外，其余的时候，更像是一个没有任何情绪的玩偶。
现在这个时候，正是苏瑾安开始有了自闭倾向的时候。
要是自己能够在苏瑾安自闭之前，帮助苏瑾安解开心结的话，自己是不是就能够借着苏瑾安，和苏凯有了联系。
本来她是打算等待苏暮年和自己联系的，但是最近苏暮年不知道在做什么，一直都没有任何的消息。
薛怜珊不得不自己做打算，想到了苏瑾安的自闭症，薛怜珊知道，这是一个很好的机会。
所以她找了人脉，特意到了这个幼儿园来当老师。
为的，就是和苏瑾安有联系，到时候能够顺理成章的和苏凯有牵扯。
要是苏凯还记得自己上一次在办公室的事情，薛怜珊觉得这根本就不是个事。
只要苏瑾安偏向自己，自己完全是有办法能够解
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